- Identificar los distintos tipos de estilos de crianza y de apego.
- Relacionar los distintos estilos de crianza con el desarrollo de un tipo de apego concreto.
- Prevenir la desorganización del apego y psicopatologías relacionadas.
- Evaluar el apego de un niño a sus cuidadores con la finalidad de tener información para la posterior intervención.
- Comprender la influencia de la crianza con apego en el desarrollo del menor.
- Planificar actividades y situaciones para promover la estimulación socioemocional de los menores.
- Comunicar de manera eficaz las distintas pautas de la intervención adecuando el lenguaje a las diferentes personas a las que van dirigidas.
- Aplicar las diferentes técnicas conductuales en función del comportamiento que se pretende modificar.
- MÓDULO 1. CRIANZA CON APEGO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL INFANTIL
- Desarrollo socioemocional
- - Desarrollo social
- - Desarrollo emocional
- Etapas del desarrollo socioemocional
- - Etapas del desarrollo según Jean Piaget
- - Teoría sociocultural de Vigotsky
- Importancia del desarrollo socioemocional
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTIMULACIÓN EMOCIONAL TEMPRANA
- Estimulación socioemocional
- - Pautas para la estimulación socioemocional
- - Actividades para promover el desarrollo socioemocional
- Emociones
- - Emociones básicas
- Inteligencia emocional
- - Modelo de habilidad de Mayer y Salovey
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTILOS DE CRIANZA
- La familia como contexto social, educativo y de aprendizaje
- Estrategias de socialización familiar
- - Habilidades que facilitan la comunicación
- Estilos de crianza
- - Estilos educativos a lo largo de la historia
- - Clasificación de los estilos de crianza
- - Consecuencias de los estilos de crianza
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTILOS DE CRIANZA Y PROBLEMAS DE CONDUCTA
- Factores de riesgo de los problemas de conducta
- - Prevención de problemas socioafectivos
- Estilo educativo parental y agresividad infantil
- - Pautas para padres
- Estilo educativo parental y TDAH
- - Pautas para padres
- Estilo educativo parental y consumo de alcohol
- - Pautas para padres
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL APEGO I
- El apego y sus funciones
- Teorías del apego
- - Teoría del apego de John Bowlby
- - Teoría del apego de Mary S. Ainsworth
- - Teoría del apego en la actualidad
- Tipos de apego
- Medición del apego
- Desarrollo y factores determinantes del apego
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO DEL APEGO II
- Apego y desarrollo emocional
- - Importancia del apego y los vínculos afectivos en el desarrollo infantil
- El apego hacia los padres
- - Temperamento y apego
- - Distintas figuras de apego: apego múltiple
- - Cuidados alternativos.
- Efecto del apego en otras conductas
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DESORGANIZACIÓN DEL APEGO
- Apego desorganizado
- Apego y psicopatología
- Trastorno de apego reactivo
- - Características del trastorno
- - Criterios diagnósticos DSM-V
- Conductas agresivas y oposicionistas
- - Trastorno negativista desafiante
- - Comportamiento disocial
- Trastorno del déficit de atención con hiperactividad
- - Criterios diagnósticos según DSM-V
- - Causas
- - Tratamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS DE PERSONALIDAD
- Apego y trastorno de personalidad
- Trastornos de la personalidad
- - Trastorno Límite de la personalidad
- Trastornos disociativos
- - Trastorno de identidad disociativo
- - Amnesia disociativa
- - Trastorno de despersonalización/desrealización
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
- Apego y ansiedad
- Trastorno de ansiedad por separación
- - Criterios diagnósticos DMS-V
- Trastorno de ansiedad social (fobia social)
- - Criterios diagnósticos DSM-V
- Trastorno de estrés postraumático
- - Criterios diagnósticos DSM-V del TEPT
- - Criterios diagnósticos según DSM-V del TEPT en niños menores de 6 años
- Trastorno de ansiedad generalizada
- - Criterios diagnósticos DSM-V
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRASTORNOS DE AFECTIVIDAD
- Apego y los trastornos afectivos.
- Trastorno de depresión mayor
- - Criterios diagnósticos DSM-V
- Distimia
- - Criterios diagnósticos DSM-V
- Trastorno bipolar
- - Trastorno bipolar I
- - Trastorno bipolar II
UNIDAD DIDÁCTICA 11. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
- Intervención psicoeducativa
- - Intervención familiar
- - Formación para padres
- - Escuela de padres
- Terapia conductual
- - Técnicas para mejorar las conductas
- - Técnicas para adquirir conductas
- - Técnicas para eliminar conductas
- - Técnicas de control de conductas
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