- Conocer los elementos que intervienen en el proceso de comunicación
- Diferenciar la comunicación verbal y no verbal.
- Conocer lo que es la comprensión lectora y los componentes de la lectura.
- Aprender a diferenciar los tipos de textos y sus propósitos comunicativos.
- Reconocer el cambio semántico
- Introducción a la morfosintaxis -
Reconocimiento de las palabras y distinción de los signos lingüísticos.
- Aprendizaje de las reglas de ortografía.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA COMO DISCIPLINA
- Introducción
- El proceso de enseñanza-aprendizaje
- Qué enseñar: los objetivos educativos
- Principios metodológicos
- Planificación del proceso de enseñanza
- Medios didácticos utilizados en el proceso de enseñanza
- Evaluación del proceso de enseñanza
UNIDAD DIDÁCTICA 2.LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA
- Introducción
- La comunicación
- Tipos de comunicación
- El uso de la lengua
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS
- Introducción
- Tipos de textos: orales y escritos
- Secuencias textuales básicas
- Propiedades textuales
- La puntuación
- Tipos de relaciones dentro de un texto
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